杨平这台连体姐妹手术完整的视频成为全世界外科医生争相的学习对象，不同层次的医生都可以从中学到对自己拥有的知识。
比如，一些世界顶尖医生可以学习其中的临床思维模式，脑干手术和脊柱矫形手术的具体操作，一些年轻医生可以学习其中的外科基本功。
在美国、德国、英国、法国、日本等等发达国家，很多医院的医生自发地组织起来学习这台手术，而且是反复学习。
手术结束后，纽约特种外科医院的医生要求罗伯特建立一个院内的学术组织，希望罗伯特可以学会主席，这学术组织的目的非常简单，罗伯特跟他们分享一些三博医院的病例，从而学习杨教授的外科手术。
德国的曼因斯坦和奥古斯特已经设立课题，专门研究三博医院的体系，他们要彻底地学习三博医院的整个体系，然后对自己的医院进行改革，建立一个科研与临床一体化的医院。
世界各地的医生开始搜索三博医院，他们希望可以获得一些来三博医院进修学习的途径。在医学领域，医生们掀起一股中文学习热潮，仿佛当医生不学中文就会落后一般。
罗伯特的科室现在要求早上交班查房必须中文交班查房，这样做的目的是大家每个人能够掌握熟练的中文，可以自行《医学》期刊，获得及时的最前沿的信息。
古板的英国人密尔顿竟然也开始试着学习中文，再不学习中文，自己对医学前沿知识的学习就会失去一个极其重要的来源。
现在，中文在医学界显得如此重要。
本来连体姐妹在ICU监护24小时便可，但是为了安全稳妥，杨平让她们在ICU留72小时。
三天之后，连体姐妹从ICU转回来，她们生命体征正常，不管是认知、感觉、运动，还是语言，都非常正常，说明手术没有任何神经方面的损伤。
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